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admin 2019-05-13 阅读:183

熊晓琳用音乐舞蹈著作讲思政课。 通讯员 任洁 摄

“一定要提前准备,晚一分钟就抢不到了。”每学期选课的时分,北京师范大学马克思主义学院副院长熊晓琳开设的思维政治理论课都分外“抢手”。看视频、唱歌谣、播报新闻……熊晓琳的讲堂改变了不少学生对思政课的固有形象,他们感叹:“没想到思政课还能上得这么鲜活风趣!”27年来,熊晓琳一向坚持在教育一线,首要教育《马克思主义基本原理概论》《我国特征社会主义理论与实践研讨》等课程。在她看来,思政课不仅是常识的教育,更是价值观的刻画,可以让学生一辈子获益。新京报记者 冯倓秋

用音乐著作讲家国情怀“红米饭,南瓜汤,挖野菜,也当粮,毛委员和咱们在一起,餐餐滋味香。”适逢新我国建立70周年,熊晓琳用《北方吹来十月的风》《拿起兵器闹革命》《毛委员和咱们在一起》等歌曲带领学生重温前史,激起他们的爱国情怀。这种把音乐舞蹈材料运用于教育中的办法正是熊晓琳讲思政课的一大特征,她的材料库里积累了500多首歌曲,每一个重要的前史节点都能奇妙地对应和结合。

在《马克思主义基本原理概论》的榜首堂课上,熊晓琳带同学们听了一首《你的姓名,我的力气》,引导他们考虑马克思留下了什么,为什么他可以成为咱们的力气;讲“我国梦”时,熊晓琳用了一首《我的要求不算高》,让学生们直观地感受到我国梦也是每个人自己的梦,我们都应该成为建造者和奋斗者。“听一听歌曲,讲一讲音乐著作的创造布景,长远的前史和笼统的理论就变得鲜活起来了。”熊晓琳自己便是一个音乐爱好者,她以为,音乐是最能触发情感的东西。有时分,学生会觉得思政课的内容跟自己没什么联系,可是当他们用歌曲唱出来的时分就会有不一样的感觉。熊晓琳还方案今后专门开设一门选修课,就讲《音乐著作中的家国情怀》。

除了立异教育形式,熊晓琳还非常重视以身作则。习近平总书记在校园思维政治理论课教师座谈会上着重,要让有崇奉的人讲崇奉。熊晓琳以为,作为思政课教师,要对21世纪我国马克思主义理论做到真学、真懂、真信,而且在生活中真饯别。“只要这样,讲课的时分才会有感染力和说服力。”

把青年教师“领进家门”

27年来,熊晓琳一向坚持在思维政治理论课教育一线,先后被评为“最受本科生欢迎的十佳教师”“最受研讨生欢迎的十佳教师”等。她在教育上的探究和立异对不少学生产生了深远影响。

北京师范大学马克思主义学院研一学生李国庆也期望未来可以走上讲台,成为一名思政课教师。当被问及未来想怎样讲好思政课时,李国庆表明:“就像熊教师常常挂在嘴边的,要有深度,也要有温度。”

除了本科生和研讨生,熊晓琳还有一批特别的学生——思政课青年教师。2012年,熊晓琳作业室当选第一批“北京市名师作业室”,自那时起,熊晓琳开端承当练习北京市思政课新上岗教师的使命,推广先进的教育理念。在她眼里,这项作业责任重大。“经过这批青年教师,你又会影响很多的学生。”

经过重复证明,熊晓琳规划了思政课建造和师德教育、科研根底才能练习、教育法和基本技能等五大模块内容,期望有针对性地处理青年教师的实际问题。

经过几年的探索,熊晓琳作业室构建了三级练习系统,把青年教师“领进家门,扶上马,送一程”。除了新上岗教师练习外,还安排青年教师开展论坛,给教师们供给定时的“加油站”,而且经过微信大众账号北京思维青年等渠道构建“空中讲堂”,供给不间断的辅导。

新京报记者 裴剑飞

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